1-6年级基础知识牢固专项训练及谜底

本文摘要：01一年级一、看拼音，写词语。dong qīng gè shí qíng房( ) ( )重 ( )数 ( )分 同( )立( ) ( )新 ( )自 ( )空 放( )二、把正确谜底的序号填在括号里。1.下面差别类的一项是（ ） ① 果园 ② 田野 ③香甜 ④草地2.春天，公园里（ ），散发出阵阵清香。 ①百鸟争鸣 ②莺歌燕舞 ③冰雪融化 ④百花齐放3.“广场上的升旗仪式，很是壮观。”加点的词语可以换成（ ） ①经常 ②经常 ③特别 ④时常4.只有天在上，更无山与齐。

01一年级一、看拼音，写词语。dong qīng gè shí qíng房( ) ( )重 ( )数 ( )分 同( )立( ) ( )新 ( )自 ( )空 放( )二、把正确谜底的序号填在括号里。1.下面差别类的一项是（ ） ① 果园 ② 田野 ③香甜 ④草地2.春天，公园里（ ），散发出阵阵清香。

①百鸟争鸣 ②莺歌燕舞 ③冰雪融化 ④百花齐放3.“广场上的升旗仪式，很是壮观。”加点的词语可以换成（ ） ①经常 ②经常 ③特别 ④时常4.只有天在上，更无山与齐。

（ ），回首白云低。①春眠不觉晓 ②举头望明月 ③举头红日近 ④草长莺飞二月天5.丑小鸭最后酿成了（ ）①鸭妈妈 ② 天鹅 答 案一、房东 立冬 轻重 清新 个数 各自 十分 时空 同情 放晴二、1. ③ 2.④ 3.③ 4.③ 5.②02二年级一、选词填空。悄悄地 惋惜地 徐徐地（1）花骨朵（ ）长大了。

（2）李爷爷躺在床上（ ）养病。（3）鹿弟弟（ ）对哥哥说，他的玫瑰白栽了。二、照样子，写词语、写句子。（1）看看这个词语的样子，写一两个结构相同的词语。

叮叮咚咚：生机勃勃：（2）照样子用词语造句。天上的云，一团一团的，似乎庞大的棉花糖。

大树又粗又壮，就像。春天的郊野，景致异常漂亮。异常： 答 案一、徐徐地 悄悄地 惋惜地二、（1）干洁净净 平平经常 上上下下 自得洋洋 气喘吁吁 人才济济（2）略03三年级照样子写一段话。

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。________：有的________，有的________，有的________。答 案下课了,同学们在操场上做游戏；跳绳；踢毽子；打口袋04四年级一、看拼音，写词语。

bēi āi gē cí qín jiǎn（ ） （ ） （ ）fēng shuāng zhòu méi ruì xuě（ ） （ ） （ ）二、我会填空。1.胜日寻芳泗水滨，。2. ，千里江陵一日还。

3.葡萄琼浆夜光杯，。4.嘈嘈切切庞杂弹，。5.一粥一饭， ；半丝半缕，。

6.孤舟蓑笠翁，。答 案一、悲伤 歌词 勤俭 风霜 皱眉 瑞雪二、1.无边光景一时新 2.朝辞白帝彩云间 3.欲饮琵琶马上催 4.大珠小珠落玉盘 5.当思来之不易 恒念物力维艰 6.独钓寒江雪05五年级一、判断下列句子的修辞手法。1.德军那双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

（ ）2.这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，另有的因胜景奇迹而闻名遐迩。（ ）3.烈日下,柏油路都快融化了。

（ ）4.那点薄雪似乎突然害了羞，微微露出点粉色。（ ）二、句子训练。1.鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

（缩句） 2.这漂亮的景观，令人赞叹不已。（改为反问句） 3.今天，我们的王老师又庆幸地被评为“市先进班主任”的称呼。（修改病句） 4.善良淳朴的你，能否给我一个微笑？（仿句） 的你，能否给我 ？答 案一、1.比喻 2.排比 3.夸张 4.拟人二、1.红领巾是标志。

2.这漂亮的景观，岂非不令人赞叹不已吗？3.今天，我们的王老师又庆幸地被评为“市先进班主任”。4.热情豪爽 拥抱06六年级一、将下列成语增补完整，并选择两个造句。

默默（ ）（ ） 心（ ）肉（ ）鞠（ ）尽（ ） 饱经（ ）（ ） ： ： 二、口语外交。在你们班，有没有“热心人”？他们总是愿意伸出援手来资助同学，请你将他的事迹给大家讲一讲。答 案一、默默无闻 心惊肉跳 全心全意 坚苦卓绝1.默默无闻：警员叔叔不怕苦，不怕累，默默无闻地坚守在自己的岗位上。

2.全心全意：诸葛亮为了蜀国为了刘备全心全意死尔后已。二、略。

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